Hvad er dilemmaopsporing, dilemmadeling og dilemmakritik?
Er alle situationer læresituationer?
Tvivlens dannelse
Magtens mening og meningens magt
Samarbejde om overgange
Marginaliseringsmagten og marginaliseringsfeltet
Socialt inkluderende praksisanalyse
Rum og ting som pædagogiske medspillere
Om fællesskabelse